经济型微课平民化开发的技术支持及实践

• 作者: 余艳 蒋立兵
• 来源期刊: 西南师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 经济型微课 平民化开发 技术支持
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究与改革
• 页码范围: 177-182
• 页数: 6页
• 分类号: G434
• 字数: 7119字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13718/j.cnki.xsxb.2017.06.030

摘要

从微课的起源和国外微课的发展来看, 微课的本体价值无疑是教学应用. 但是国内微课兴起于竞赛、 发展于竞赛, 普遍表现出"技术取向"和"竞赛取向", 并且呈现出愈演愈烈之势, 这不利于微课的持续健康发展. "经济型微课"开发是打碎微课花瓶、 回归微课价值的有效途径. 研究在阐述"经济型微课"模型的基础上, 从课件设计、 音视频采集和后期处理等方面探讨了"经济型微课"平民化开发的技术支持, 并以大学《Premiere非线性编辑》课程中的"实现瞬间移动"为例进行了实践应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋立兵	武汉体育学院体育工程与信息技术学院	36	272	10.0	15.0
2	余艳	武汉大学大学生工程训练与创新实践中心	7	34	3.0	5.0