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摘要:
微课是以视频和软件为教学载体,将学习过程、学习内容等相关教学活动以碎片化展示的一种新式的教学模式,具有学习时间短、内容精简、学习时间灵活等特点.本文结合高职院校动态网页设计课程这一具体学科,探讨了当前教学过程中的问题以及微课在其教学过程中的应用思路,通过加强微课设计、注重微课教学趣味性、构建互动平台等具体措施,进一步提升微课教学的有效性.
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文献信息
篇名 微课在高职动态网页设计课程中的教学应用
来源期刊 电脑与电信 学科 工学
关键词 微课 高职 动态网页设计
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 G434|TP393.092-4
字数 3068字 语种 中文
DOI
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1 姜立 7 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高职
动态网页设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
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13
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