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教育就要深一度
教育就要深一度
作者:
吕伏安
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教育活动
宽度
厚度
温度
高度
摘要:
学校教育是学生教育的主渠道,而教育目标的落实又是以教育活动为主要载体.我们教育活动的组织者,应能够深一度思考活动的意义,拓展教育的宽度,拉伸教育的厚度,丰盈教育的温度,提升教育的高度,关注教育细节,创新教育形式,尽量做到有意设计,无意润泽,让教育元素在无痕中达到永恒.
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文献信息
篇名
教育就要深一度
来源期刊
江苏教育(教育管理版)
学科
教育
关键词
教育活动
宽度
厚度
温度
高度
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
观点参考
研究方向
页码范围
69-71
页数
3页
分类号
G637
字数
3951字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吕伏安
南京市莲花实验学校小学部
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月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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4618
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2
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