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高校思想政治教学话语权建设路径探析
高校思想政治教学话语权建设路径探析
作者:
李华平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
话语权
思想政治教学
摘要:
话语权隐含着权利和权力双重意蕴,思想政治教学通过话语权取得其教学实效。高校思想政治教学话语作为国家意识形态主动设置,具有重大战略意义。结合本校实际,探讨高校思想政治教学话语权建设的若干路径,以推进其话语权建设。
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文献信息
篇名
高校思想政治教学话语权建设路径探析
来源期刊
赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版
学科
教育
关键词
高校
话语权
思想政治教学
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
152-154
页数
3页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李华平
24
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话语权
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
主办单位:
赤峰学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
开本:
16开
出版地:
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
邮发代号:
16-158
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
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总被引数(次)
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