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原文服务方: 传播与版权       
摘要:
数字化、网络化、碎片化的媒介环境促成00后大学生话语表达具有“观念认知多元、表达方式巧借信息技术、话语风格娱乐化和圈层化”的特点,给思想政治教育话语的权威性与严肃性带来一定挑战。因此,文章从创新话语介体,提升话语生产与转译创新能力;关注学生主体需求,用真情实意为话语传达赋能;注重议题引导,搭建辐射师生的深度对话平台等维度,探索高校思想政治教育话语权的提升策略。
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自媒体
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文献信息
篇名 高校思想政治教育话语权提升策略—基于 00后大学生话语表达特点
来源期刊 传播与版权 学科
关键词 00后大学生 话语表达 高校思想政治教育
年,卷(期) 2022,(11) 所属期刊栏目 教育传播
研究方向 页码范围 99-101
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
00后大学生
话语表达
高校思想政治教育
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期刊影响力
传播与版权
月刊
1674-473/X
45-1390/G2
大16开
2013-01-01
chi
出版文献量(篇)
2095
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