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摘要:
针对高职高专这类特殊层次的学生,分别从化学教材的编写、化学教学、化学实验、师德师风的建设4个方面阐述如何在医学化学教学中渗透德育伦理教育的理念,并对其效果进行评价.
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文献信息
篇名 医学化学教学中德育伦理教育的渗透
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学化学 德育 伦理教育
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G420
字数 2026字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 冯瑞 7 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学化学
德育
伦理教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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