高校“双创”教育助推新时代经济发展

• 作者: 王昱
• 来源期刊: 中国统计
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 见解
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

国家统计局数据显示,近年来,我国高校“双创”教育取得了积极成果,大学生创业人数逐年增加.如今,我国进入中国特色社会主义新时代,双创驱动必然成为经济发展大势.本文针对高校“双创”教育在实施过程中存在的体系不完善、专业课与社会实践脱轨等问题,就提高“双创”师资力量、培育高质量创新型人才,为新时代经济发展提供新动能提出建议.