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刍议新课改下高中数学中的教学反思
刍议新课改下高中数学中的教学反思
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摘要：
随着新课改的不断深入,在高中数学教学中发生了很大的变革,素质教育的背景下教师的教学应该着重培养学生学习与应用能力,最终让学生运用在课堂上学到的数学知识去发现问题,解决问题.这就需要教师教学中要结合学生的学习特点,采取科学而有效的教学方法不断激发学生的学习热情,促进学生自主学习.本文主要是针对高中数学教学反思进行了探讨,提出了相关的建议.
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文献信息
| 篇名 | 刍议新课改下高中数学中的教学反思 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习（教育理论） | 学科 | |
| 关键词 | 新课改 高中数学 教学反思 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（2） | 所属期刊栏目 | 教改在线 |
| 研究方向 | 页码范围 | 28,52 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1938字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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