作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课改背景下,传统教学模式滞后于教学现状,语文是小学教育教学的基础,其教学方法合适与否直接影响学生语文素养的培养.故教师要积极创新小学语文教育方法,提高教学有效性.结合小学语文教学的重要意义,深入探讨新课改下小学语文教育方法的创新策略,以期为我国小学语文教学改革提供更多支持.笔者在小学语文教学中结合具体的教学实例,大胆的摒弃传统的教学模式,来践行新课改下小学语文教学方法创新.使得课堂效果得到轻松和高效的授课效果.
推荐文章
新课改下小学语文教学方法创新探讨
新课改
小学语文
教学方法
创新
新课改下小学数学教学方法的创新探讨
新课改
小学数学
教学方式
创新
新课改下小学数学教学方法的创新探讨
新课改
小学数学
教学方法
新课改下小学数学教学方法的创新探讨
小学数学
新课程改革
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改下小学语文教学方法创新探讨
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 新课改 小学语文 教学方法
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1744字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.16.149
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (31)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学语文
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
总下载数(次)
12
总被引数(次)
228
论文1v1指导