教学考试期刊
出版文献量(篇)
4512
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总被引数(次)
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教学考试

主办单位:
教育部中国教师发展基金会 西藏自治区报刊出版中心
ISSN:
2095-2627
CN:
54-1058/G4
出版周期:
周刊
邮编:
100013
地址:
北京市朝阳区东土城路8号
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  • 作者: 郑雨晗
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  6
    摘要: 近年来,伴随社会发展与科技进步,对于视觉传达艺术设计的要求也逐渐提高.而设计工作人员要综合考虑具体的因素,对设计理念进行更新和完善,将创以图形应用其中,以保证作品设计的活力不断增强.基于此,...
  • 作者: 郝田田
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  15
    摘要: 当今社会新形式下技术发展迅速,信息化技术已经是生活中不可或缺的组成部分,需要基层教师尽快跟上信息技术发展的脚步,网络已经成为了人与人之间用于交流与传达信息的重要工具.在互联网普及的背景下,另...
  • 作者: 王馨瑶 苏姗姗
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  22-23
    摘要: 在对于影响农村特岗教师职业幸福感因素的研究分析过程中,研究者采用定性研究与定量研究相互结合的研究方法,对重庆市忠县官坝镇X小学进行为期五个月的调研,研究者通过对重庆市忠县官坝镇Z小学农村特岗...
  • 作者: 刘瑞芳
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  33
    摘要: 化学被誉为科学的明珠,生活离不开化学,化学也离不开生活,抽象的化学知识只有和现实的生活紧密联系起来,才是活的知识,才有生命力,才能体现知识学习的价值.
  • 作者: 肖瑞红
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  36
    摘要: 小学语文阅读教学对培养学生阅读兴趣,提高学生文学素养,陶冶学生道德情操等方面具有十分重要的影响,教师在语文阅读教学活动中要善于运用多种教学资源,营造良好的教学氛围,丰富教学形式,逐步培养学生...
  • 作者: 杨滢仪
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  37
    摘要: 英语沟通能力是指个人运用英语与人进行沟通交流的能力,英语作为世界上不同国家之间的重要交流语言,在国与国之间的沟通和交流上有着非常重要的作用.英语沟通能力包括口语沟通能力和书面沟通能力,相对于...
  • 作者: 曾桂平
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  42
    摘要: 小学阶段的语文教学一直是基础教学内容之一,在学生们升入高年级之后,作文教学也是重要的教学内容,所以小学语文的作文教学也一直被学生家长和教师们所重视,一直寻求不同的教学方式,来帮助学生们提升作...
  • 作者: 王明伟
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  53
    摘要: 随着新课程改革的推进,高中学生的反思能力受到学校与教师的关注,有效的反思能够促进创新能力的提高,使学生形成数学思维,高中数学的难度不在于对知识点的难度,而是学生没能有效的掌握知识内容,并且没...
  • 作者: 蔡树华
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  74
    摘要: 初中阶段的语文学习与小学阶段有着本质的差异,其视野和深度都要区别于小学,初中语文教材与学生知识的增长、认识的提高、情感的丰富、情操的陶冶甚至一生的可持续发展都密切相关.但是随着学生的年龄的增...
  • 作者: 周颖桐
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  78-79
    摘要: 随着世界的全球化,国际之间的交流变得越来越频繁,由于英语是世界上最流行的一门语言,作为一名中国学生,尽管英语不是母语,但为了以后更好的发展,学习英语是必不可少,而要想好好掌握好这门语言是需要...
  • 作者: 花磊
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  81-82
    摘要: 人们都知道,语文教学不能再是系列语文知识的堆积.语文教学需要思考和研究教学价值的发挥,需要思考学生在语文学习中成长的积淀和精神的蓄积.对语境真实发挥语文教学价值,本文所做的思考具有借鉴意义.
  • 作者: 罗应菊
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  82
    摘要: 新课改后,生物实验教学有了明显的变化,课堂安排分为课堂实验、实验活动、实验研究性活动等,以此培养学生的创新思维能力和实际动手能力,有意识地提高学生应具备的科学素养,充分说明在如今的高中生物实...
  • 作者: 章清辉
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  87
    摘要: 国家义务教育中长期发展纲要中明确指出要强化对中小学生的心理教育和心理辅导,要将心理引导渗透到班级管理的各个过程之中.同时,新课程理念提出的三个维度的教学目标中要求强化学生态度与情感的教育,为...
  • 作者: 魏述杰
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  90
    摘要: 在素质教育中,德育是一项十分重要的工作,对于学生思想品德、道路情操、综合素质的发展会带来直接的影响,因此,做好学生德育工作是十分重要的.在高中阶段,班主任是与学生接触最长的教育工作者,其对学...
  • 作者: 肖文利
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  105-106
    摘要: 本文主要论述了中学阶段有机化学的学习中,如何引导学生利用比较法对概念、物质性质、反应类型等知识进行精加工,促进知识的理解.
  • 作者: 毛梁
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  107
    摘要: 本文主要针对目前建筑工程结构教学中突显的问题,提出建筑工程结构教学模式改革的主要目标,主要实现向实践教学过渡.实施实践教学可以促进建筑类人才的进步,专业水平的提升,有助于为建筑事业培养大批的...
  • 作者: 高俊芳
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  115
    摘要: 通过分析中职学校《化学》课程课后作业布置及完成情况存在的问题,结合教学实践从理论层次构建了基于自主学习能力的中职《化学》课程课后作业设计模式,并对课后作业构建的必要性和实施过程进行了初步探讨...
  • 作者: 朱润秋
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  119
    摘要: 本文就运用注意规律激活数学课堂分别从三个层面做了论述,运用各种手段引起学生的无意注意;利用数学知识的重要性培养有意注意;运用无意注意和有意注意交替规律,激活数学课堂,让学生在有目的的学习活动...
  • 作者: 岳文琳
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  120
    摘要: 语言只有在特定的情境中才有意义,小学英语对话教学关键是让学生在理解语篇的基础上学习语言.其中情境的创设、引入和新知呈现不是割裂开来,而是交替进行的.教师应尽量创设真实的交际情境,为学生语言的...
  • 作者: 钟时伟
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  127
    摘要: 数学教学的教学目标设定是数学教学过程的方向,在设定教学目标时,要遵循"全面、具体、适宜"的原则,还要把总目标细化,总分结合,体现层次化.达成时不光要关注知识性目标,还要注意体现学生在能力方面...
  • 作者: 董晓成
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  134
    摘要: 在当前小学阶段的语文教学当中,教师们受到新课程标准改革的影响,一直在寻求转变自身传统教学模式的方法,经过不断实践以及探索,已经摸索出很多适合学生们学习,减轻学生们学习压力的学习方式,在诸多教...
  • 作者: 杜倩
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  141
    摘要: 学生学习当应在学习中有所发现,在有所发现的基础上有所提出.小学语文教学学生学习的发现、提出问题业已开始引起人们比较广泛的重视,也业已开始引起人们比较深刻的思考.本文对小学生语文学习发现、提出...
  • 作者: 李萍华
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  150
    摘要: 按照新课标的要求在小学数学教学中,应变革旧的教学方法,建立新的教学策略,努力为学生创设情境,诱发学生的好奇心,鼓励学生大胆尝试,丰富学生想象力,引导学生从小就学会创造性地学习.
  • 作者: 熊祖明
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  151-152
    摘要: 伴随着新课改的深入发展,社会对小学语文教学的要求也越来越苛刻.越来越多的专家学者提倡在小学语文教学中引进游戏活动,让课堂灵气与个性并存.作为一种全新的教学模式,教学游戏不仅唤起了学生的学习兴...
  • 作者: 张瑞玲
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  153
    摘要: 思维能力的培养是数学教学的主要任务,教师在教学中充分应用各种有效的教学手段和方法,激发学生对学习的兴趣,引导他们体验解决问题的愉快感,促进思维的有效发展.
  • 作者: 许莉萍
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  156
    摘要: 本文通过大量文献资料,并结合本人多年的基层数学教学经验,就小学数学教学活动中数学思想渗透问题进行了较为深入的分析.其中我围绕数学思想的概念与意义、以及如何在小学数学教学中渗透基础数学思想两方...
  • 作者: 陈能云
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  160-161
    摘要: 学生语文素养的提高需要经过天长日久的积累,通过开展形式多样的积累实践活动,拓展同学们学语文、用语文的渠道,使同学们在积累活动中自主学习,相互合作,共同探究,历练出搜集信息、理解信息、处理信息...
  • 作者: 蔡勇明
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  162
    摘要: 作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现.小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来.写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世...
  • 作者: 陈秀文 陈英
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  165
    摘要: 如何培养学生的朗读兴趣与朗读能力?怎样才能让这种兴趣与能力持续发展?我们采用了评价的方法.一个良好的评价体系是摆脱教学低效率的有效办法.新课标中明确地提出:要"注意加强对学生平日诵读的评价,...
  • 作者: 刘细花 薛芳
    刊名: 教学考试
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  166-167
    摘要: 应用题历来是小学数学教学的重点和难点,也是贯穿整个小学阶段教学的重要内容之一.也是一个突出的难点.在教学中普遍存在着学生难学、教师难教、费时费力的现象.那么应用题教学到底难在哪里呢?我认为主...

教学考试基本信息

刊名 教学考试 主编
曾用名
主办单位 教育部中国教师发展基金会 西藏自治区报刊出版中心  主管单位 西藏自治区新闻出版局
出版周期 周刊 语种
chi
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