"互联网+"背景下高职院校学生创业能力的现状调查及提升策略研究

• 作者: 孙昱
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+" 高职院校 创业能力 提升策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 85-86,111
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 3977字
• 语种: 中文

摘要

"互联网+"时代催生了各种各样的新行业与新业态,高职院校学生创业也迎来了新的契机.针对目前高职院校学生创业目标定位模糊、创业成功率较低、管理经验匮乏、创业团队综合素质不高、核心竞争力不够、项目创新突破较难的现状,学校应该构建推进式高职院校创业教育实践体系、开发"融入式"的创业教育课程体系、优化"三位一体"的创业服务体系、加强学生创业效能感教育等具体策略,提升高职大学生的创业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙昱		17	19	2.0	3.0