数理分析法在当前高中经济学教学中的应用

• 作者: 李红丽
• 来源期刊: 市场周刊·理论版
• 学科: 经济
• 关键词: 数理分析法 高中经济学 教学创新
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: F

摘要

数理分析法，是培养学生理性思维的主要方法，具有模型化、系统化、以及多元化等特征，它在当代高中生能力提升中，发挥着越来越重要的作用。基于此，本文结合数理分析法的相关理论，着重对其在高中经济学教学中的应用进行探究，以达到充分发挥学习方法优势，提升学科课堂教学效率的目的。

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1	李红丽		2	0	0.0	0.0