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摘要:
本文通过对2016年四川省高考数学试题(理工类)的分析发现,本套试题注重对学生数学素养的考察.希望通过本文的阐述,使大家感受到,数学素养的培养和高考并不是两条平行线,而是相互融合的统一整体.另外,在对试卷进行例析的同时,本文还向数学教师提出了相应的教学建议,希望对数学核心素养的教学有所帮助.
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文献信息
篇名 2016年四川省高考数学卷对数学核心素养的考查例析
来源期刊 理科考试研究(高中版) 学科
关键词 高考数学试题 数学素养 试题分析 教学建议
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 试题研究
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号
字数 2974字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 陈影 4 1 1.0 1.0
2 濮安山 14 20 2.0 4.0
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