流动儿童学校适应性现状与策略研究——基于江苏省无锡市五河新村小学的实例分析

• 作者: 徐诞
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 流动儿童 学校适应性 现状 策略
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G459
• 字数: 4303字
• 语种: 中文

摘要

流动儿童入学问题,这不仅是城市治理现代化议题,也是跨学科的学术问题,更是公平发展的教育问题.对于流动儿童学校适应性的研究要始终保持客观理性和价值中立,通过本次学校实例研究,亟待得到教育者和社会的更多关注和理解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐诞		4	4	2.0	2.0