虚拟交互体验设计在儿童阅读产品的应用

• 作者: 李苗苗 虞慧岚
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 工学
• 关键词: 虚拟现实技术 交互体验 儿童阅读产品
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: TB472

摘要

在新媒体时代爆炸式信息增长的环境中．传统纸媒体的阅读方式已无法满足人们获取和处理信息的需求。尤其针对儿童群体，阅读对儿童早期教育学习起誓至关重要的作用。由于其自身认知能力等方面的不足，无法很好消化吸收阅读现有的书籍信息资料。随着互联网技术发展。融入虚拟交互体验的儿童阅读产品，不仅可以使原本抽象的概念直观展现在孩子眼前．还可以为儿童提供主观互动的阅读体验。从而增加其阅读兴趣。打造阅读体验的新境界。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李苗苗	大连理工大学建筑与艺术学院	17	437	7.0	17.0
2	虞慧岚	大连理工大学建筑与艺术学院	22	84	4.0	9.0