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摘要:
作业是学生巩固课堂所学知识,提高学习效果以及培养学生实践能力和创新思维能力的有效途径;作业也是给教师提供教学反馈,从而促使教师不断调整教学方法,合理设计教学任务和安排教学进度的重要手段.在此,我拟谈谈本人在高中信息技术日常教学实践中所采用的作业设计有效策略:
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文献信息
篇名 谈高中信息技术作业设计的有效策略
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 高中教学 信息技术 作业设计
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号
字数 2199字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2017.20.149
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1 侯晓梅 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中教学
信息技术
作业设计
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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