作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在普通高中选修课制度的作用下,能够构建一套完整的"微视频制作"课程学习体系,从而提高学生的微视频制作能力和水平.21世纪,中国进入了微时代,微信、微小说、微博、微视频如雨后春笋般发展起来,成为快节奏社会中人们的生活方式和特有符号.本文就如何在普通高中进行选修课程"微视频制作"的开设与研究提出了一些有效措施,从而促进普通高中学生在选修课上的能力和素质提升.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "微视频制作"的开设与研究
来源期刊 现代信息科技 学科 教育
关键词 普通高中 微视频制作 开设 研究
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 计算机科学
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G434
字数 1586字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4706.2017.02.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔晓蓬 4 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
普通高中
微视频制作
开设
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
45
总被引数(次)
3182
论文1v1指导