高中生议论文个性化写作初探

• 作者: 赵娟
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 议论文写作 个性化写作 高中生 语文综合能力 学生需要 创新教学模式 教学过程 高中作文
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

在高中作文教学过程中，议论文写作是非常重要的部分，是学生语文综合能力的重要体现。在高中阶段，学生需要通过议论文来表达对外界事物的看法，因此，教师应该注重指导学生深入理解议论文写作的要求，采用灵活的写作技巧来提升自身的写作水平。在新课标背景下，议论文写作对于发展学生思维能力的作用越来越显著。教师应该注重不断优化议论文教学方法，创新教学模式，采取更加有效的方式组织学生开展议论文的学习和写作，提升学生的语文综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵娟		24	23	2.0	4.0