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摘要:
随着中国-东盟区域经济合作的不断深入以及"一带一路"新一轮开放和"走出去"的重大战略的实施,需要大力发展"英语+小语种"的语言教育,以此来应对新形势对我国商务英语人才提出的挑战.为此,可采取以下策略:优化课程设置,开展双外语语言能力及跨文化交际能力的培养;充分利用现代技术软件,激发学生学习兴趣;创新考核机制;开展国内外高校合作办学项目.
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职业能力
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实践教学
关于商务英语人才能力素质的培养研究
商务英语专业
英语人才
能力素质
才能培养
知识结构
经济时代
科学技术
社会科学
从商务英语教学模式谈复合型人才培养
商务英语
复合型人才
多元化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 商务英语人才双外语口语能力培养研究——以英语+泰语为例
来源期刊 教育观察(上半月) 学科 教育
关键词 英语 小语种 口语能力
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 专业建设与培养模式
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G647
字数 2643字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周燕萍 广西师范大学漓江学院 8 16 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英语
小语种
口语能力
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期刊影响力
教育观察(上半月)
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