伪善的道德形而上学形态

• 作者: 王强 裴彧
• 来源期刊: 中国哲学年鉴
• 学科: 教育
• 关键词: 扬善抑恶 价值重构 道德形而上学 社会历史观 辩证发展 良善生活 实践理性 毁灭性打击
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 419-419
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

“伪善”对现代道德生活的毁灭性打击在于,它中断了伦理道德的辩证发展,因而致使良善生活目标成为虚无,使传统形而上学向上向善的社会历史观受到颠覆。作为一个现代性问题,伪善同现代社会转型的价值重构与秩序重塑的思想资源紧密结合,但这并不是说现代启蒙思想资源就不值得辩护,果断割舍或抛弃就可以解决问题。伪善的重审需要重返道德启蒙时期,重启古典道德哲学资源。求善的基础在于求真,而求真的现代人的精神实践历程,经历了从知性到理性、从实践理性到辩证精神、从善恶两极到扬善抑恶的过渡。