浅论高中化学教学的教学方法

• 作者: 宋新涛
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 高中 化学教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 1795字
• 语种: 中文

摘要

高中化学教师就必须要摆脱陈旧的教学模式和低效率的教学方法,时刻贯彻落实新课改的理念,把学习的主动权还给学生,不断地促使我们的化学教学更趋合理化和有效性.要提高高中化学课堂教学效率在教学过程中创设良好的课堂教学氛围,使学生能够主动参与到教学活动中来,在激发学生学习兴趣的同时也能更好地巩固和提高学生学习成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋新涛		1	1	1.0	1.0