初中生物学课堂教学重点、难点的制定

• 作者: 梁平
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学重点 教学难点 课程标准
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 2972字
• 语种: 中文

摘要

对初中生物学课堂教学重点、难点的作了分析,并结合教学理论和实践提出了重点、难点的制定依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁平		7	4	1.0	1.0