第二单元 学会记事

• 来源期刊: 好家长.青春期教育
• 学科: 教育
• 关键词: 结绳记事 校园生活 学会 社会生活 人类 事物 文章 联想
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 66-70
• 页数: 5页
• 分类号: G645

摘要

从结绳记事到文字记事，人类记事的过程就是一部人类的成长史。记事的人往往是生活的有心人。做生活的“有心人”，即无论是在校园生活，还是在社会生活中，都要有感情的“投入”，不能“视而不见”“听而不闻”，要有发现“值得思索的事物”的能力。以《那一次，我真——》为题，写篇记事类文章，需要从生活中、从身边的事物中挖掘题材，反复地对生活信息作思索、分析、探究、联想，就能从寻觅中有所领悟。