高中音乐课堂有效教学策略研究

• 作者: 谭毅
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中音乐 教学模式 课堂效率 实践教学
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2366字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.01.090

摘要

随着社会的快速发展,人们逐渐重视艺术课对培养学生健全人格和美好情操的陶冶作用,音乐课的教学科目具有很大的包容性,并且音乐课是面向全体高中生,能够发展学生的个性、满足不同学生的需求,让学生在紧张的学习中获得轻松和愉悦.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭毅		3	0	0.0	0.0