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摘要:
目的了解卫生学校学生手机成瘾现状、手机使用场景以及常用手机功能等.方法采用手机成瘾指数量表(MPAI)和自编问卷调查卫生学校学生手机成瘾情况、 手机使用场景和常用手机功能.结果卫生学校学生手机成瘾检出率为17.3%,成瘾者中有54.2%的自认为手机成瘾、30.7%的不确定自己是否手机成瘾.MPAI量表17个条目得分排在前4位的依次是:"当情绪低落时,你会玩手机以改善情绪""如果没有手机,你的朋友会很难联系到你""当感到孤独时,你会用手机与别人聊天""当感到被孤立时,你会用手机与别人聊天";排在前4位的手机使用场景为临睡前、日常空闲时、乘坐交通工具时、排队等候时;常用手机功能为通话通讯、影音播放、社交应用、网购支付等.结论卫生学校有近两成学生手机成瘾,并且成瘾者不但有较强的自我意识,而且自控力差.学生使用手机的主要目的是通过娱乐、交友和网上购物来改善情绪,驱逐孤独和被孤立感.学校应采取有效方法引导学生正确使用手机,促进自身健康成长和发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 卫生学校学生手机成瘾现状调查研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 卫生学校 手机成瘾 手机依赖
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 122-125
页数 4页 分类号 G455
字数 4342字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘衍素 15 26 3.0 4.0
2 陈旭 6 7 1.0 2.0
3 陈红 5 16 3.0 4.0
4 向秀清 4 16 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
卫生学校
手机成瘾
手机依赖
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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