拔开历史的迷雾——E学习下的《鸦片战争》

• 作者: 周启明
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2017,（4）
• 页码范围: 80-82
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

<正>教学设计教学目标:强化历史学习中的自我思考,培养学生思考的能力,培养家国情怀教学重点、难点:对学生观点的把握与引导教学方法:以探究学习、自主学习为主,兼有启发式讲授、合作学习等教学主题:运用信息技术,渗透人文精神,打造理想课堂教学过程:一、为什么开《鸦片战争》这节课?'成王败寇','历史是胜利者书写的',这些观点正确吗?在一个封闭的时代与社会,在一个由统治者掌握话语权的时代,这些话是有道理的;但是随着信息网络时代的来临,各种新

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周启明		8	6	2.0	2.0