基于AppCan的移动微课系统设计与实现

• 作者: 王莉
• 来源期刊: 计算机应用与软件
• 学科: 工学
• 关键词: 移动学习资源 移动微课系统 AppCan 跨平台
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 应用技术与研究
• 页码范围: 88-91
• 页数: 4页
• 分类号: TP3
• 字数: 2797字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-386x.2017.09.018

摘要

通过现状分析,对移动学习资源提出了两种分类:学习积件和学习系统,并阐述了它们各自的优点和缺点.比较发现,移动学习系统在实践中发挥的作用较全面.因此有必要开发支持课堂内外的移动学习系统.在用户体验模型的基础上,按教学设计、课程内容、系统模块、系统界面、视觉效果五个层次设计了新的移动学习系统结构.在比较各个移动应用开发技术的特点后,采用AppCan为开发工具,利用HTML5技术,以计算机网络基础为案例,开发了跨平台的移动微课系统.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莉	无锡开放大学机电工程系	5	10	2.0	3.0