如何有效培养学生学习化学的兴趣

• 作者: 王宾
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 化学 培养
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2017,（15）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

兴趣是学生学习动机中最现实、 最活跃的因素.爱因斯坦说过 “兴趣是最好的老师. ”心理学也明确指出：“兴趣是人乐于积极地去接触和认识某种事物的一种心理倾向. 当兴趣发展成为从事实际活动的倾向时, 就变成了爱好. ” 对于学生来说, 兴趣和爱好是学习的一种内在的催化剂. 学生一旦对某一学科产生了浓厚的学习兴趣, 便会具有积极地学习态度, 学习就会变得主动. 今天的教学课堂不是从前的 “死记硬背” 和 “先生的权威灌输” , 也不是老师的威迫而学习, 新课程的不断改革, 大家也渐渐认识到孩子学习兴趣的重要性.对于初三刚刚接触化学的学生来说, 如何培养他们对于化学的兴趣犹为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宾	山东省郯城县庙山镇中心中学	2	0	0.0	0.0