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摘要:
高职英语口语语音教学中,存在着"耗时多,收效微"的问题.针对这个问题应采取适当的教学手段和形式来改善教学环境.本文首先从多个方面分析了现今高职类院校口语语音教学中存在的一些现象并进行教学实践探索与思考,指出学生可以利用教师建设的网络课程平台进行语音训练,在提高语音训练效果上有着积极的意义.
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文献信息
篇名 利用网络课程平台提高高职学生英语语音基本功的有效实践与反思
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 文学
关键词 网络课程 平台 英语语音 实践 反思
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 140-142
页数 3页 分类号 H319
字数 3308字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671—1580.2017.05.040
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张燕 广东省外语艺术职业学院学前教育学院 14 9 2.0 2.0
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网络课程
平台
英语语音
实践
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
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5279
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