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摘要:
“互联网+”时代,信息传播的开放性、交互性、便捷性、体验性对大学生思想政治教育的语境、模式、方法带来深刻影响,这种影响因其根本性、全面性和深刻性,使之具有了范式变革的意蕴;同时,信息传输的流变性和超时空性,信息资源的碎片化和去中心化,教育主客体在场的虚拟化和隐匿性等特征,又为大学生思想政治教育主体、客体、介体纳入不利因素,引发思想政治教育诸多困境;新形势下,通过互联网+载体、实体、机制、队伍等建设,使思想政治教育在改进中加强.
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文献信息
篇名 “互联网+”时代大学生思想政治教育的范式转换及路径选择
来源期刊 山东农业工程学院学报 学科 政治法律
关键词 “互联网+”时代 思想政治教育 范式转换 路径选择
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 政治法律研究
研究方向 页码范围 97-101
页数 5页 分类号 D64
字数 6154字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗本琦 安庆师范大学法学院 52 113 6.0 7.0
2 汪博武 安庆师范大学法学院 12 19 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (19)
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1999(1)
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”时代
思想政治教育
范式转换
路径选择
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业工程学院学报
月刊
1008-7540
37-1500/S
大16开
山东省济南市历城区农干院路866号
1985
chi
出版文献量(篇)
10684
总下载数(次)
18
总被引数(次)
18832
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