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摘要:
顶岗实习是由学校、用人单位、学生三方共同完成,是学生提升岗位技能的重要教学环节.文章主要分析了目前高职院校顶岗实习的现状,并从加大顶岗实习管理力度、加强心理健康教育、重视安全教育、加强校企合作四个方面探讨了如何进一步促进顶岗实习工作的开展.
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优势特点
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校顶岗实习实施现状及对策分析
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高职院校 顶岗实习 校企合作
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 236,248
页数 2页 分类号 G712
字数 2893字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201716153
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王华 南京理工大学泰州科技学院化工学院 81 307 8.0 15.0
2 王莹 江苏农牧科技职业学院动物药学院 46 78 5.0 7.0
3 赵丽 江苏农牧科技职业学院动物药学院 24 14 2.0 2.0
4 冒玉娟 江苏农牧科技职业学院动物药学院 23 33 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
顶岗实习
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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