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摘要:
近年来,我国教师职业道德教育取得了一些成就,但教师职业道德现状仍然凸显出许多值得反思的问题.时下,教师失德事件愈来愈多,所造成的影响愈演愈烈,教师的道德问题日益受到大众的普遍关注.而师范生作为未来教师的主力军,其所受的教师职业道德教育直接关系到未来教师的道德发展水平,对教师整体素质水平起着至关重要的作用.
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关键词云
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文献信息
篇名 师范生职业道德教育现存问题及对策思考
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词 师范生 教师 职业道德教育
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号
字数 3032字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓雪 沈阳师范大学教育科学学院 5 11 2.0 3.0
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
师范生
教师
职业道德教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
论文1v1指导