Sounds of Aa and Ii

• 作者: 于敏 孔燕君
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2017,（4）
• 页码范围: 112-116
• 页数: 5页
• 分类号: G623.31

摘要

<正>指导思想与理论依据《英语课程标准》指出,语音是核心,要学好英语首先要突破语音关,语音教学应注重语义与语境相结合。自然拼读是利用字母、字母组合的发音规则,引导学生运用规则,体验拼读过程,是低年级学生学习语音的有效方法和途径。孩子学会拼读,就形成了对陌生单词解码、破译和辨认的能力。因此它还是开启英语阅读大门的钥匙,阅读过程学生又将不

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔燕君		2	0	0.0	0.0
2	于敏	北京市海淀区实验小学丰台分校	1	0	0.0	0.0