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摘要:
突破传统的英语语法教学模式,借助现在丰富的网络资源及行之有效的教学手段,灵活运用多种形式的学习方式,让学生在课堂上迅速学习英语语法,把握英语语法的精髓,把英语语法的学习由课堂引入到课外,实现对语法课堂学习的翻转。
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文献信息
篇名 初中英语语法翻转课堂教学模式探讨
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 初中英语 语法学习 翻转课堂 教学模式
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李容华 华东交通大学附属子弟学校 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
语法学习
翻转课堂
教学模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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