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摘要:
“互联网+”是一种新思维和新概念,正确理解和处理互联网络和现有思想政治教育机制之间的关系,以及在我国现行教育实体的基础上正确看待“互联网+”与思想政治教育各自的作用问题,对于促进当前高校思想政治理论课实效性意义重大。根据“互联网+”与思想政治教育的特点,需要从观念创新、教学方式创新和评价机制创新等不同方面入手,探索高校思想政治教育的新模式。
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思想政治教育
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联动效应
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “互联网+”视域下高校思想政治教育模式的创新
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 “互联网+”思想政治教育 创新模式 教学理念 评价机制
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晔 陕西学前师范学院中国语言文学系 19 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”思想政治教育
创新模式
教学理念
评价机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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