交互白板,师生受益

• 作者: 孔燕君 白春萍
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课 交互白板 形式多样 师生受益
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2017,（4）
• 页码范围: 137-139
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

一节好的英语课是能够让学生真正地参与到课堂中,享受学习带来的快乐,收获知识、掌握技能并运用语言的过程。交互式电子白板的即时批注、画写、遮罩、聚光灯、拖拽、嵌入Flash播放器等功能为突破教学重难点,为课堂师生互动、生生互动提供了技术可能,也为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定了技术基础。在实施北京版六年级英语上册《Lesson 19 What is he wearing?》和四年级下册《Lesson 21 Where can I fly the kite?》的过程中,交互式白版的使用大大提升了学生兴趣和课堂效果,使师生受益匪浅。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白春萍		1	0	0.0	0.0
2	孔燕君		2	0	0.0	0.0