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摘要:
应用型本科院校的植物组织培养室是教师研究与学生实训的重要平台,通过对科研实训型组织培养实验室的科学规划与精细管理,引导教学模式的转变,使此类型实验室为教师和学生培养创新能力提供良好的服务.
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药用植物组织培养
主体功能
管理模式
植物组织培养实验室管理模式的改革与探索
植物组织培养
实验室管理
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 科研实训型植物组织培养实验室规划与管理思考
来源期刊 中国园艺文摘 学科
关键词 科研 实训 植物组织培养 规划 管理
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 园艺教育
研究方向 页码范围 215-216
页数 2页 分类号
字数 2218字 语种 中文
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作者信息
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1 王培军 5 0 0.0 0.0
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科研
实训
植物组织培养
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管理
研究起点
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期刊影响力
中国园艺文摘
月刊
1672-0873
11-4921/S
大16开
北京市
80-273
1985
chi
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11620
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