高职院校计算机项目化教学法的优势与实践思路

• 作者: 宋涛
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 高职院校 计算机 项目教学法
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 字数: 2149字
• 语种: 中文

摘要

将项目教学法引入到高职院校计算机教学实践中具有无比重要的促进意义,它在有效实现高职教学目标的同时,也提升了学生的综合能力和职业发展能力.相比传统教学法而言,项目教学法具有实践性强、周期短、目标指向多重性等诸多优势,对于计算机教学实践有着无比重要的促进意义.本文将重点来围绕高职院校计算机项目教学法的优势进行阐述,并对其具体实践思路提出有效的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋涛		8	0	0.0	0.0