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摘要:
精细化管理是常规管理的升华、规范化管理的延续,其核心理念要求“态度精心、过程精细、结果精品”.“6S”即整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全,“6S”管理是常规管理的基础,是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法.在幼儿园管理过程中引进“6S”管理方法,并将之渗透在保教工作的全过程中,能够助推幼儿园管理的高水平发展.幼儿园中的整理是指把幼儿园的所有物品进行区分,只留下日常必需品,实现空间利用最大化;整顿是把日常必需品进行规整并加以标识,使所有物品一目了然,消除寻找物品的时间,创立整齐的工作场所;清扫是将工作场所清扫干净,包括看不见的死角,保持环境的干净和卫生;清洁是维持整理、整顿、清扫的成果,保持整洁的环境;素养是全体师生养成良好的习惯,遵守规则、做事积极主动;安全是一切工作的展开都要在安全的环境下,重视全员安全教育,树立安全意识,建立安全的校园环境.
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文献信息
篇名 幼儿园精细化管理的实施
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 学前教育·实践研究
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
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7179
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