递进教学法在中职计算机专业一体化教学中的应用研究

• 作者: 伍瑞芬
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 一体化教学 计算机专业 中职生 教学法 应用 递进 课堂教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

为了改变中职生不爱学习的现状以及传统呆板的课堂教学，作为专任教师，我们不断尝试采用各种不同的教法，以提高学生的学习兴趣，转变他们懒动手的课堂现状。基于这个教改的背景下，课题组萌发了本课题研究的想法，尝试将递进教学法应用到中职计算机专业一体化教学中去。

作者信息

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1	伍瑞芬		2	0	0.0	0.0