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摘要:
本文论述高中语文审美教育中的实践性问题,提出通过更新教学理念和教学模式、充分挖掘和发挥学生的主体性、利用信息化教学平台实现动态的审美教育等措施,以促进高中语文审美教育的有效性.
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文献信息
篇名 高中语文审美教育的实践性探究
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 高中语文 审美教育 实践性 策略
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 文科研究
研究方向 页码范围 115,118
页数 2页 分类号 G
字数 2357字 语种 中文
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实践性
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广西教育(中等教育)
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chi
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