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摘要:
上学期初,我接手了一个新班。这个班学习风气不浓,上课总是乱哄哄的,有的老师根本上不下去课,课堂上学生不尊敬老师的现象也屡见不鲜。面对这样一个班级,我在学生还不知道我是班主任的时候,偷偷地观察了两天。我发现,这个班的班干部很不得力,没有强有力的组织核心。第三天,我走进教室,面对着一张张好奇的面孔说:“从今天起,我就是你们的班主任。希望在今后的日子里能与大家友好相处,共同学习,共同提高。
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文献信息
篇名 班委会“巧亮相”
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 班委会 班干部 第三天 组织核心 学习风气 班集体 成员名单 组织能力 社交能力 思维能力
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G451.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱小丁 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班委会
班干部
第三天
组织核心
学习风气
班集体
成员名单
组织能力
社交能力
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
出版文献量(篇)
14948
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