作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让反思伴我同行--记《可以预约的雪》教学案例
《可以预约的雪》
品味语句
迁移知识
新课改伴我成长
新课改
学案导学
成长
新课程伴我成长
新课程
成长
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 伴我同行
来源期刊 高中生:职教创客 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004-F0004
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:职教创客
月刊
1674-0513
43-1477/G0
长沙市望城区银星路二段599号湖南教育报
42-357
出版文献量(篇)
4739
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导