英语备课如何适应教改新形势的需要

• 作者: 王国利
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 英语报刊 英语专业知识 分类标准 教学观 课堂教学 实施课程 语言实践活动 语言知识 教学目的 英语教学理论
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（10）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

英语教学改革的主要任务是实施课程改革和优化课堂教学模式,而课堂教学的前提和基础在于教师的备课。教改新形势下英语教师如何才能备好课？我们认为,教师首先应对教改形势和社会需求有一个正确的认识,才能从一个较高的起点把握教学、备好课。其次,教师应努力提高自身的综合素质,尤其是自己的英语专业知识和听、说、读、写能力,才能顺利高效地备好课。