作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前,校企合作已成为我国高职院校培养人才的主要模式,虽然这一人才培养模式有诸多优点,但在实际操作过程中仍暴露出一些问题.本文通过分析校企合作模式在实际操作过程中存在的问题,有针对性地提出提高校企合作质量的策略.
推荐文章
高职院校会计专业实践教学体系建设
会计
实践教学
校企合作
会计专业校企合作模式探索
会计专业
校企合作
模式研究
高职会计专业校企协同育人模式创新探索
高职教育
会计专业
协同育人
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校会计专业校企合作的思考
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 高职 校企合作 会计专业
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号 F230-4|G712
字数 2445字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2017.10.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林功 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (23)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2013(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2014(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职
校企合作
会计专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
月刊
chi
出版文献量(篇)
12352
总下载数(次)
43
总被引数(次)
16403
论文1v1指导