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摘要:
随着科技与信息技术的快速发展,"翻转课堂"模式在教育教学改革中应运而生,越来越受到我国教育部门的高度关注.我国农村人口众多,农村中学教育该如何变革创新,是我国教育界目前面临的紧迫而现实的问题.本文通过"翻转课堂"在农村中学的试用情况,分析各个环节在实践中的问题及影响要素,探究农村中学如何在资源有限情况下以这种新的教学模式来改善教学的现实问题.
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文献信息
篇名 浅析"翻转课堂"在农村中学英语教学中的应用
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 翻转课堂 中学英语 教学模式 农村中学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 网络教育
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G633
字数 2741字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
中学英语
教学模式
农村中学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
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14
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5521
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