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浅议信息技术在中职数学教学实践中的运用途径
浅议信息技术在中职数学教学实践中的运用途径
作者:
田淑文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
数学教学
中职
摘要:
在教学实践中通过多媒体等"热媒介",减少学生在加工抽象信息时的主观加工的工作量,从而达到将理论具体化、实践化的目的.将抽象的理论转化为看得见摸得着的具体变化规律,使学生在非抽象的环境中掌握数学理论,并提高学生的综合素质.
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内容分析
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文献信息
篇名
浅议信息技术在中职数学教学实践中的运用途径
来源期刊
中国校外教育(上旬刊)
学科
关键词
信息技术
数学教学
中职
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
信息技术
研究方向
页码范围
164-165
页数
2页
分类号
字数
2017字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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1
田淑文
2
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信息技术
数学教学
中职
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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21131
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38798
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