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摘要:
本文针对当前中等职业教育面临招生难、就业形势不乐观、社会认同感低等问题,以北海中职学校为例,基于提升职业教育吸引力,通过"职普渗透",探索学校教育模式、职业体验模式、家庭邀请模式,以破解中职招生困境、缓解中职生就业难的形势,提升中职教育社会认同感.
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文献信息
篇名 以"职普渗透"拆解中职招生就业困境的策略
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 现代职业教育体系 职普渗透 实践导向 职教吸引力
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 治校策略
研究方向 页码范围 66-68,72
页数 4页 分类号 G
字数 6362字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 穆家庆 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代职业教育体系
职普渗透
实践导向
职教吸引力
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
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