作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈优化初中信息技术课堂管理质量的有效策略
初中信息技术
课堂管理
策略探索
如何让初中信息技术课堂成为智慧课堂
初中信息技术课堂
智慧课堂
措施方法
关于初中信息技术课堂的研究
初中教学
信息技术课堂改革
方法创新
初中信息技术课堂优化策略分析
初中信息技术
课堂优化
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中信息技术课堂管理
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 信息技术 课堂管理 技术课堂 任务驱动法 实验信息 批评教育 开发过程 单元格 数据表格 演示文稿
年,卷(期) xkcdxjnjxx_2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G633.67
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈开耀 江苏省建湖县城南实验初中教育集团近湖校区 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课堂管理
技术课堂
任务驱动法
实验信息
批评教育
开发过程
单元格
数据表格
演示文稿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
论文1v1指导