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摘要:
本文阐明"4520"导学案教学模式内涵.以《高一化学必修2第三章第三节—— 乙醇》导学案为例,讲解"4520"导学案教学模式下的先学后教、先思后评、问题导学、互动探究的导学案课堂教学模式.
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文献信息
篇名 高中化学"4520"导学案教学模式的探究
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 高中化学 导学案 教学模式 自主探究 小组合作
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 高中课改
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G
字数 3076字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭远聪 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
导学案
教学模式
自主探究
小组合作
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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